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Atividades desenvolvidas UAARE (setembro/outubro)
19-09-2016

Atividades desenvolvidas UAARE
setembro 16

Após a apresentação nacional do projeto foram enviados às escolas UAARE documentos de apoio e de suporte ao desenvolvimento do mesmo, seguido de reuniões de trabalho que tiverem como objetivo:

• Articulação entre as diferentes estruturas pedagógicas e de supervisão do projeto.

• Enquadramento das orientações pedagógicas (cronograma de curto prazo – até final do mês de setembro).

• Recolha de dados e análise das fichas dos alunos UAARE.

• Recolha de informação o futuro procedimento pedagógica nas escolas UAARE (Conselho Geral, Conselho Pedagógico, Diretores de Turma, Conselhos de Turma, Professores de Apoio, SPO´s, Encarregados de Educação e Federações envolvidas).

• Recolha de sugestões em matéria de instrumentos de regulação e monitorização (relatórios finais por período, controlo e ajuste dos planos pedagógicos individuais, entre outros).

• Definição de orientações de médio prazo - guião do plano estratégico UAARE para o primeiro período escolar.

• Entrega aos agentes envolvidos do documento síntese “Contributos para a Carreira Dual em Portugal – ensino secundário”, elaborado pelo responsável nacional UARRE.
 

Atividades desenvolvidas UAARE
Outubro 16
 
Em outubro de 2016, foram realizadas as seguintes tarefas:

• Elaboração, pelo responsável nacional do Projeto, da proposta de intervenção para a “Sala de Estudo Aprender +” com enfoque na intervenção pedagógica a seguir - pedagogia diferenciada. Análise e recolha de contributos das escolas, com posterior validação pela estrutura coordenadora nacional.

• Análise da oferta de recursos pedagógicos digitais disponíveis e validados pela DGE, como possíveis opções a disponibilizar na futura plataforma online UAARE:
? Ensino à Distância, assegurado pela Escola Secundária Fonseca Benevides;
? Plataforma KhanAcademy, disponibilizado pela Fundação PT;
? Escola Virtual, assegurado pela Porto Editora.

• Disponibilização às escolas UAARE do recurso “KhanAcademy”. (http://www.fundacao.telecom.pt/Home/KhanAcademy.aspx )

• Formação a todos os professores acompanhantes UAARE relativamente às Tutorias Online.

• Realização de reuniões de articulação com as equipas pedagógicas UAARE: